1) Zapoznajemy dzieci z różnymi gatunkami kwiatów chronionych w Polsce. Wyjaśniamy znaczenie określenia "chronione."
Kwiaty chronione to takie kwiaty, których jest bardzo mało i należy o nie dbać, by było ich więcej.
Takich kwiatów nie wolno zrywać, zbierać, niszczyć, sprzedawać, wywozić za granicę. Jeśli będziemy to robić, to gatunki znikną.
 |
Kaczeniec |
 |
Zawilec |
 |
Krokus |
 |
Sasanka |
2. Wyjaśniamy dzieciom słowo Marzanna.
Marzanna - to słomiana kukła, przypominająca dziewczynę, którą palono lub topiono w rzece, aby pożegnać zimę i przywitać wiosnę. Marzannę topimy w pierwszy dzień wiosny- 21 marca
3) Proszę o odczytanie dzieciom tekstu o zwyczaju topienia Marzanny.
Bardzo dawno temu, gdy mróz i wiatr bardzo dokuczał ludziom, pomyśleli jak przepędzić zimę, by mogła jak najprędzej przyjść wiosna. Postanowili zrobić Marzannę. Robiły ją starsze dziewczęta, poświęcając na to całą noc. Dziewczęta umiały tak uformować słomę, że przypominała ludzką postać. Następnie stroiły ją w suknię i chusteczkę na głowę. Gdy starsze dziewczęta wynosiły kukłę ze wsi, młodsze dziewczynki przynosiły do wsi zieloną gałązkę, która przypominała nadchodzącą wiosnę. Gałązka musiała być bogato przystrojona w kolorowe wstążki. Nad brzegiem rzeki dziewczęta wrzucały kukłę- Marzannę do wody. Gdy Marzanna została utopiona, małe dzieci wnosiły wystrojoną zieloną gałązkę, śpiewając wesołe piosenki. I tak nadchodziła wiosna!!!!
4) Proszę o wyświetlenie dzieciom filmiku "Jak zrobić Marzannę"
5) Proszę o włączenie dzieciom filmiku "Topienie Marzanny"
W momencie wrzucania kukły do wody mówiono wierszyk, którego można dzieci nauczyć na pamięć.
Marzanno, Marzanno
Ty zimowa panno.
W wodę cię wrzucamy,
bo wiosnę witamy.
6) Proszę o uzupełnienie w fioletowych książkach stron 58 i 59.
Do zobaczenia w piątek
Pozdrawiam serdecznie wszystkie dzieci!!!!
